六班后(🕥)门大(🍷)(dà )开着(zhe )，迟砚和(⬆)孟行(háng )悠站在(🥋)(zà(🌀)i )教室(shì )最后面(🚞)略显突(tū )兀，引(🕡)(yǐn )得(🉑)经过的人总会(👦)往(wǎng )教室里面看(🦄)几眼，带(dài )着探(🐙)(tàn )究意味。

幸好(🏊)(hǎo )咱(🏌)俩这(zhè )不是表(🌒)白现场，不(bú )然你(🔫)就是在跟我发(✝)朋(pé(🥗)ng )友卡(kǎ )。

你少给(🛩)我绕(rào )圈子，我(🔼)现(😴)在说的是你们(📍)(men )两个的(de )问题！昨(📭)天也(🍇)(yě )是你(nǐ )们两(🍴)个，你们(men )什么关(guā(🕗)n )系，非得天天往(🙀)一(yī(🖖) )堆凑？

迟砚说(🛁)话在景(jǐng )宝那(📹)(nà(😋) )里还挺有分量(🔝)(liàng )的，小(xiǎo )朋友(😡)满脸(😺)不情愿，可最后(💷)(hòu )还是败下阵来(😨)，抬(tái )头对孟行(🌰)悠说(shuō )：我不(📼)(bú )在(🐩)外(wài )面吃饭，你(🎽)想(xiǎng )吃什么(me )就吃(🎟)什么吧。

难得(dé(⬜) )这一(🆔)路她也没说一(♿)句(jù )话，倒不是觉(⛲)得有(yǒu )个小朋(🙆)(péng )友在拘束，只(🥝)是怕(😼)(pà )自己哪句话(🕧)不对，万(wàn )一触(chù(🧗) )碰到小朋友的(🏆)(de )雷区(💯)，那就不好了。

五(🏔)官(guān )几乎是(shì(⛽) )一(🕔)个模子刻出(chū(🆓) )来的(de )，小朋友就(🧒)是(shì(❎) )活脱脱(tuō )一个(🚆)行走的儿童版(bǎ(🏳)n )迟砚。